Es evidente, que en la sociedad actual, dentro de los distintos ámbitos profesionales, es preciso un mayor dominio de ideas y destrezas matemáticas que las que se manejaban hace tan sólo unos años. La toma de decisiones requiere comprender, modificar y producir mensajes de todo tipo; en la información que se maneja cada vez aparecen con más frecuencia tablas, gráficos y fórmulas que demandan conocimientos matemáticos para su correcta interpretación.

Mediante actividades manipulativas, de construcción y medición se pone al servicio de los niños nuevas experiencias de aprendizaje significativas. Las actividades propuestas en estos talleres se centran en el "hacer", como la visualización, la construcción, la modelación, la comunicación, entre otras.